创业培训建议,创业培训我的建议?

实进 37 0

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创业培训学习什么好?想自己创业。

想要创业,建议您选择一个合适的创业项目,看自身是否具备相关项目的资质,找对项目之后脚踏实地努力。当然创业过程中资金也是需要考虑的问题,如果您启动资金有限,可以通过小额贷款的方式来解决。

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一、年龄要求:在18-55周岁之间。特别提示:有钱花谢绝向在校学生提供消费分期贷款,如您是在校学生,请您放弃申请。

二、资料要求:申请过程中需要提供您的二代身份证、本人借记卡。

注意:申请只支持借记卡,申请卡也为您的借款银行卡。本人身份信息需为二代身份证信息,不能使用临时身份证、过期身份证、一代身份证进行申请。

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syb 每日授课意见反馈表怎样填写

反馈表的填写:

1.今天我喜欢哪些方面的内容?

第一天 项目推介、小组介绍、破冰小游戏、SYB课程介绍

第二天 教师教学风格、创业者面临的挑战、商品流、现金流

第三天 验证企业构思、进行swot分析、分析自我的企业构思、评估市场、4P的讲解,预测销售量

第四天 企业人员组成、工作职责、诚信教育

第五天 法律环境和企业的责任、如何申办企业的营业执照、如何选择合适的企业法律形态

第六天 工商行政登记、依法纳税、尊重职工权益、、商业保险

第七天 启动资金需求的讲解、陈立华的练习、游戏模块二(供给和需求)

第八天 制定现金流量计划、指导学员完成计划书、制定销售价格、预测销售收入

第九天 合理使用课堂游戏、判断企业是否能生存

第十天 课程的紧凑性、课前互动游戏

2.今天我不喜欢哪些方面的内容?

第一天 案例讲解,道具的使用,互动讨论

第二天 企业类型、验证企业想法、

第三天 制定销售和成本计划、估算产品成本、制定产品价格、了解你的顾客和你的竞争对手

第四天 企业顾问的职责、业主和合伙人的选择、企业管理知识

第五天 各类法律形态的特点分类、教学死板、气氛不够活跃

第六天 社会保险和商业保险的区别、企业主如何实现自己的权利和义务

第七天 固定资产预测、流动资金预测、案例分析

第八天 制定现金流量计划、制定销售和成本计划

第九天 没有

第十天 没有

3.今天我哪些地方没有听懂?

第一天 培训介绍、教学方法、教学用具

第二天 企业成功要素、如何挖掘好的企业构思、

第三天 制定市场营销计划、产品的价格制定方法、预测销售

第四天 企业顾问需要设立吗、业主的相应责任

第五天 法律形态特点、如何选出最适合自己的

第六天 我应该承担哪些责任、如何依法纳税、社会保险方面

第七天 原材料和成品储存、固定资产规划、

第八天 成本加价法、成本计算、现金流量计划、企业如何贷款

第九天 没有

第十天 没有

4.为使培训班办得更好的建议?

第一天 无

第二天 增加授课技巧、提高教学质量

第三天 了解学员动态、案例分析多一点 a

第四天 课程知识量太大建议放慢进度、中间休息时间太短

第五天 上课时间太长、多使用多媒体教具

第六天 开课前对学员进行环境卫生要求、提醒学员注意个人素养、

第七天 能够及时提供后续支持服务、及时解答学员问题、

第八天 学员没有听懂的希望老师可以抽点时间辅导一下、多开展模拟游戏

第九天 多让学员自己动手、多开展互动游戏、

【拓展】

SYB(缩写含义:创办你的企业)培训是SIYB体系(SIYB是 Start and Improve Your Business 的缩写,中文译为“创办和改善你的企业”)中的一个模块, SIYB体系是国际劳工组织(ILO)和中国劳动与社会保障部积极倡导的专门为创业者、中小企业量身定做的社会化创业全程扶持指导体系,目的是以创业促进就业。

SYB培训面向那些有创办企业的想法,并确实打算创办一个新企业的人。它向参加培训的人介绍开办企业的各个步骤,以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。“创办你的企业”培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤,完成自己的创业计划书,并提供后续支持服务,帮助他们创建自己的企业和实现有效经营。

创业课怎么上

一、认真备课。

无论是创业培训课还是其它课程,我们要想上好,必须得下一番工夫。这跟我们课前是否进行精心准备是分不开的。凡事预则立不预则废,上课也是如此。首先,查找并整理创业的相关素材。

其次,认真对所搜集来的素材进行深入剖析,找出重难点,并将所要讲的内容熟记于心,这样可以让人感受到你的专业;再次,制作课件,将可见做精,课件余思潞保持一致,最好设计有活动环节来活跃气氛;最后培训所需的材料要提前准备好,以防丢三落四。

二、认真上课。

每做一件事,从这件事中都能够体现一个人的责任心,一个人的素养。对待上课,要以负责任的态度对待,在这给大家提几点建议:

1、教态要自然大方,让学生感受到你的亲和力,如果紧张不自然,过于严肃,会导致课堂过度沉闷,不利于与学生交流。

2、教学中要积极与学生进行互动,使学生更好融入课堂,更好体会创业要领,给学生启发。达到教学预期效果,达到创业培训的目的。

3、讲课要突出重难点。这样能更好帮助创业者掌握创业要领。

教师上课注意的问题

1、教学文件要齐全,按时上下课,不得迟到早退,手机调成静音或振动状态,上课期间不接电话。教师如需要调课、停课等按教务处相关规定办理手续,如遇紧急情况联系高数教研室帮忙办理相关调停课手续。

2、教师课上要严格考勤,督促学生按时上课,病假事假需要有辅导员或班主任批示的假条,对于请假旷课的学生要做好考勤记录,以便学院、教务处、系部等部门的抽查。

3、课上保持良好课堂纪律与秩序,座次整齐,课上如有学生睡觉、玩手机等进行适当提醒教育。

4、教师讲课内容应与教学大纲、授课计划表和教材相符,课堂不应出现与教学内容无关的误导。

创业培训能学到什么?

一、通过培训,使创业培训建议我进一步增强创业培训建议了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

对开展创业培训工作的建议

一、首先要加强领导,建立完善的创业服务工作体系

做好创业培训工作首先要加强对整体创业帮扶工作的领导,健全创业服务工作体系,建立由人社局、财政局、工商局、税务局、民政局、工会、团委、妇联、银行等多部门参加的领导小组。通过工作体系建设形成多部门共同参与、协调联动的工作格局,充分发挥自身职能的优势,及时研究解决创业培训工作中出现的问题,对创业帮扶工作的全面开展起指导作用。从组织有创业愿望人员《就业失业登记证》的办理到开展免费创业培训,以及创业培训资金的及时划拨等各项工作都能做到密切配合,互相支持,确保创业培训工作顺利开展。

加强培训中心自身建设,为创业者排忧解难。加强业务培训,开展学习政策会议,采取读政策、学政策、写心得体会,写工作总结、探讨交流等多种形式,进行政策解读、政策领会,提高在岗工作人员的工作效率。培养工作人员吃苦耐劳的工作作风,凝心聚力,发挥团队精神,为有创业愿望者服务到家。大力表彰,激励创业培训工作人员的服务意识,对在创业培训工作中成绩突出的同志给予表彰奖励,激励其他工作者以他们为楷模,积极进取,努力工作,取得更大的成绩。

二、要广泛宣传,营造浓厚的创业氛围

要想把创业培训工作做好,需要广大有创业愿望者积极参与。因此要加大宣传力度,营造创业光荣的社会氛围。定期组织召开 “创业帮扶工程”大会,组织有创业愿望的人员参加,开展就业创业大动员,邀请财政、工商、税务、银行、团委、工会、妇联、民政等部门领导到场进行政策宣传,讲解国家有关创业的优惠政策,电视台专门录像进行新闻专题报道,号召群众积极加入到这支创业大军的队伍中来。为使广大创业人员了解创业帮扶政策,积极参与全民创业活动,在当地《巨鹿晚报》开辟了《就业之路 创业故事》专栏,每周一期,宣传国家的就业创业优惠政策和创业典型的先进事迹,通过典型引路,激发其他有创业愿望的劳动者积极创业。为扩大宣传面,我们印发自行编制的《巨鹿县创业服务指南》手册,同时还设计印制有创业培训内容和咨询电话的台历、保温杯,发放给学员,便于他们了解政策,电话咨询创业方面的问题。我们把每月10日定为“创业培训宣传日”,安排工作人员上街、下乡进行政策宣传。通过多种渠道、多种方式的宣传,“参加创业培训,提高创业能力”的理念日益深入人心,在全县营造了浓厚的创业氛围,提高了社会各界支持参与创业的积极性,对创业培训工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

三、成功创业,创业培训是重中之重

创业培训是有利于劳动者实现个人价值,为社会创造更多的就业岗位,推动社会经济持续、快速、健康发展的培训,为提高创业成功率、稳定率,搞好创业培训是重中之重。开展创业培训使用的教材是《创办你的企业》,这是由国际劳工组织开发并经世界80多个国家使用获得好评的一套培训教材,有较强的针对性、实用性和可操作性,能真正让学员通过培训转变就业观念,激发创业意识,掌握创业技巧,增强创业能力,有效地帮助失业人员自主创业。

我们会同工商部门有针对性的将有创业愿望的未就业劳动者进行实名登记,做好培训前期的组织工作,然后为他们安排时间地点进行免费创业培训。为节省创业人员的时间,我们不能在办公室坐等创业人员来申请培训,我们走出去主动上门了解创业者的需求,能帮办的帮办,能代办的代办,对创业者预约服务、跟踪服务,以创业人员满意为标准,为创业人员提供方便快捷的优质服务。做到创业培训开展的时间按学员需要设定,地点按方便学员移动,方式按学员需求改进,范围向农村基层延伸。

创业培训的广泛推广,惠及了下岗职工,大中专毕业生,农村进城务工人员,农村富余劳动力,复员转业军人,刑满释放人员等众多群体,帮助他们创新观念,明确创业目标,掌握创业必备的专业知识,提高创业的基本能力,使他们增强创业信心,成功走向自主创业之路。创业培训不同于传统的任何培训,其课程体系,授课形式,课堂组织,政府的投资引导扶持,创业的未知性以及学员的差异性和其对创业的期望值等均具极大的挑战性,如何有效地开展创业培训,达到预期的目标,创业培训教师可谓首当其冲,肩负重任。建立富有创业指导经验的教师团队直接关系到创业培训工作的成效,我们每年组织培训教师参加省组织的培训班进行学习,提升培训教师的授课能力,他们对创业培训工作起直接推动作用。

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