农家书屋？农家书屋阅读活动？

村委会农家书屋管理制度

法律分析： 1、农家书屋是为满足农民需要，建立在行政村的公益性文化服务设施。

2、农家书屋的服务对象为全体村民，图书、报刊、音像制品供全体村民免费借阅。

3、农家书屋的出版物、书架、桌椅、放映设备等均为公共财产，敬请爱护。

4、农家书屋须在屋子外悬挂标牌，在屋子内醒目位置张挂各项规章制度。

5、农家书屋每周一到周五每天上午9：00—下午5：00开放，周六、周日全天开放。

法律依据：《中华人民共和国村民委员会组织法》 第九条 村民委员会应当宣传宪法、法律、法规和国家的政策，教育和推动村民履行法律规定的义务、爱护公共财产，维护村民的合法权益，发展文化教育，普及科技知识，促进男女平等，做好计划生育工作，促进村与村之间的团结、互助，开展多种形式的社会主义精神文明建设活动。村民委员会应当支持服务性、公益性、互助性社会组织依法开展活动，推动农村社区建设。多民族村民居住的村，村民委员会应当教育和引导各民族村民增进团结、互相尊重、互相帮助

晋城农家书屋在哪里

晋城农家书屋在山西省晋城市阳城县阳云线西50米处。晋城农家书屋是党和国家实施的五大惠民公共文化服务工程之一，在保障农民基本文化权益、满足农民基本文化需求、加强农村公共文化服务体系建设和乡村振兴建设等方面发挥了重要作用，地理位置在山西省晋城市阳城县阳云线西50米处。

农家书屋是什么？

农家书屋是为满足农民文化需要，农民自己管理的、能提供农民实用的书报刊和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施。

农家书屋鼓励社会捐助，农民自主管理，创新机制发展”的思路组织实施，把各部门、各地区在农村文化建设中的类似项目结合起来，相互补充，同步推进，实现资源整合，同时，广泛动员社会力量参与，鼓励国内外各界采用多种形式、多种渠道进行捐助，农家书屋建立之后，将按照农民自主管理。

农家书屋的意义

文化不应该是某一个区域的人所专有的，而是应该所有人进行分享的，每个人都有接受文化教育和文化熏陶的权利，在这一点上农村居民与城市聚美没有任何区别，但是迫于农村现实情况，很长一段时间以来，乡镇居民并不能很好地进行书本音像制品上的文化自修。

因为距离和农业生产活动的问题，农民们没有时间也没有精力去书店看书或者买书，而他们内心还是渴求书本这样的文化知识的，农家书屋就是为了解决这个问题而生的。

农村书屋解决了农民买书难、借书难、读书难的问题，真正让农村居民在精神文化生活方面也和城市居民一样，在农家书屋的文化熏陶下，农民的科学文化素养稳步提升，文化共享，知识共享这是科学建设新农村的基础之一。

农家书屋的意义是什么？

为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村文化建设的意见》，建立了方便广大农民群众的农家书屋。解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题。

农民文化水平的高低，直接关系到社会主义新农村建设的进程。必须看到，大多数农民文化水平都偏低，这不仅直接影响我村农民的终身教育、知识创新与致富脱贫，而且制约着农民的产业结构调整与农民对竞争情报、对称信息的需求。

要改变这一落后状况，作为基层文化活动的依托和载体，农家书屋已被群众视为知识的大课堂，思想的加油站，精神的栖居园，孕育和催发文化创造的发祥地，是增进身心健康、调式社会关系的文化港湾。

作用

一、农家书屋具有社会开放性

我村农家书屋既是农村中最基层的图书馆，又是传播科学、文化教育知识的重要阵地。它面向基层，无偿的服务于社会大众，涉及到每个社会成员及整个人生历程。

我村农民可以随时到农家书屋借领藏书，它丰富的藏书，是农村的一个知识宝库，通过书刊流通，可以逐步培养一大批喜欢读书的读者群，进而在农村营造出良好的读书氛围，发挥社会教育、情报服务和文化娱乐的职能，开发读者智力，提高农民文化素质。

在信息化社会中，随着各类教育的开放与融合，农家书屋还将成为学校教育、家庭教育及其它社会教育的技术支撑和有机组成部分，成为学校以外的社会教育的重要场所。

此外，它还能为农村学生提供适合各个年龄段的自然科学和社会科学方面的书籍，如科技知识、天文、历史、地理、动植物学、英语、电脑知识、科幻故事、侦探故事、人文故事和小说等书籍，有助于农民综合素质的提高，可以促进农村致富人才的培养。

二、农家书屋具有乡村针对性

我村的农家书屋主要针对农民群众和学生学习的需要，藏书主要涉及农村经济发展、普法知识、学生课外读本等方面，贴切群众，是农民群众的好参谋。

一方面随着农村社会主义市场经济的发展，广大农民需要进入市场，成为市场的主人，参与市场竞争，就需要可靠的产品信息、技术信息和加工信息。

农家书屋通过报刊、图书借阅，让农民群众广泛的接受信息，开拓视野，增长科学知识和生产技能，使传统的经营模式和生活理念，逐步得以改善和更新，让广大农民生产有方、销售有路、致富有门。科技兴农是发展我国农业的长期战略方针。

农民是发展农业的主体，又是农业科学技术的最终载体。农家书屋能够积极引导农民主动的学科学、用科学。通过科学技术的广泛传播，用现代科学文明打破他们的传统心理，引导他们转变思想观念，激发起强列的科技致富意识和商品生产意识。

三、农家书屋具有时代进步性

改革开放以来，时代培养了一大批有文化、有理想、有智慧、有创新能力的新型农民，但城市社区的继续教育之风尚难以吹遍乡村，可持续发展能力在乡村后劲不足，众多已经毕业的初、高中生已经摆脱了繁杂的农事劳作，外出打工。

留守的中年人群文化知识也存在不断退化，创新能力难以萌芽。农家书屋可以充分发挥自己的功能和作用，多为农民采集和输送新的科学技术知识，帮助农民更新知识，提高创造力。

利用现有的信息资源，通过摘录、汇编等方式，编印适合本地农业生产特点的科技信息资料，及时提供给农民和专业户等等。为农民能够开阔视野、增长知识、更新观念，学到致富本领，起到积极地促进和推动作用。

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